10月21日下午，我院召开了开展深入学习实践科学发展观活动动员大会。会议由学院纪委书记、学院深入学习实践科学发展观活动领导小组（以下简称活动领导小组）副组长张爱国同志主持。会上，院长、党委副书记、学院活动领导小组第一副组长韩洪建同志传达学习了中央和省厅关于深入学习实践科学发展观活动会议精神。党委书记、学院活动领导小组组长祝文彪同志作了开展深入学习实践科学发展观活动的动员报告，对我院开展深入学习实践科学发展观活动进行了整体部署。
省水利厅学习实践活动指导检查组组长、省水利厅原厅党组成员、副厅长、巡视员张感山同志做了重要讲话。
学习实践活动指导检查组成员，省水利厅原机关党委专职副书记廖传文、省水利厅人事处副主任贺俊同志出席会议。
祝文彪同志在动员报告中指出，开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是以胡锦涛同志为总书记的党中央作出的重大部署。这次学习实践活动，是近几年继“三讲”、“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性等教育活动之后，在全党开展的又一次集中学习教育活动。我们党是一个十分注重理论创新和理论武装的党，在革命、建设、改革的关键时期我们党都要在全党开展集中学习教育活动，这是党的事业不断进步、不断开创新局面的一条重要经验。希望同志们高度重视，倍加珍惜，以饱满的政治热情，积极地投身到学习实践活动中来。
祝书记要求，一定要从政治和全局的高度，充分认识开展深入学习实践科学发展观活动对学院发展的重大意义，切实把思想认识统一到中央、省委和厅党组的部署要求上来。各党支部、各部门要认真对照学院《深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求和安排，深刻领会指导思想，准确把握基本原则，严格遵循方法步骤，全面落实目标要求，大胆实践，确保学习实践活动的深入扎实开展。达到贯彻落实科学发展观的自觉性更加坚定，推进可持续发展办学思路更加清晰，领导学院可持续发展的能力更加增强，体现办学可持续发展的成效更加明显，保障学院可持续发展的体制机制更加完善，推动学院可持续发展的组织保障更加有力的目标。
要从“解决思想观念不相适应的问题，树立科学发展理念”、“解决发展方式不相适应的问题，提高科学发展水平”、“解决统筹兼顾不相适应的问题，共享科学发展成果”、“解决执政能力不相适应的问题，强化科学发展保障”等四个方面下功夫，着力破解发展难题，确保学习实践活动出成果、见实效，真正实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标任务。
祝书记强调，这次学习实践活动时间紧、任务重、要求高，事关当前、影响长远。抓好这次学习实践活动，关键在领导，责任在班子，重点在各支部。全院一定要把这次活动当作一项重大的政治任务，切实加强领导，精心组织，周密安排，确保实现厅党组提出的目标要求。领导干部要带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头深入思考、带头分析检查、带头整改落实，以此推动学习实践活动的顺利健康开展。积极探索创新，要把创新精神贯穿学习实践活动的全程，融入各个阶段，努力在活动载体、活动方式和活动效果评价上求创新。希望大家各负其责、各尽其职，密切配合，形成合力，认真做好组织领导、协调指导和督促检查等工作，确保学习实践活动的顺利开展。
要营造良好氛围。要充分运用多种媒体平台，采取丰富多彩、群众喜闻乐见的形式，大力宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传科学发展观学习实践中涌现出来的先进典型和好的经验做法，营造良好的舆论氛围。要搞好学习实践活动的经验总结，既重视对每个环节、每个活动和全过程的总结，又重视对一些新观点、新思路、新措施的总结，为促进面上工作提供有益借鉴。要把握好舆论导向，组织开展多种形式的宣传活动，让科学发展观在学院系统内广为人知，深入人心。
要加强信息交流，各支部报学院、学院要及时向厅学习实践活动领导小组和指导检查组报告我学院学习实践活动的进展情况、经验、典型，争取更多的指导和帮助。
省水利厅学习实践活动指导检查组组长，原厅党组成员、副厅长、巡视员张感山同志就如何开展深入学习实践科学发展观活动，贯彻省厅会议精神，提出了具体的指导意见和要求：
一是认真扎实地推进学习实践科学发展观这项重大政治任务，是义不容辞的责任。要在解放思想，实事求是，改革创新上下功夫，要在高举旗帜上不动摇，在职责履行上不动摇，二是要在学习实践的认识上抓统一，学习是实践的前提，实践是检验工作好坏的标准，而认识无疑又是学习和实践的基础。只有提高了认识，统一了思想，才能深刻领会实践科学发展观的重大意义，才能牢牢把握学习实践活动的正确方向，才能最终取得学习实践活动的丰硕成果。三是正确把握中央和省委、省厅的总体部署和要求，扎实推进“三个阶段”的工作，争取出经验、见成效。抓好“三个着力点”，坚持“四条主要原则”，真正实现党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，开展出学习实践活动的特色、亮点。四是在落实实践活动的措施上加力度一定要从实际出发，尽力而为，量力而行，不能死搬硬套，坚持实事求是，既要轰轰烈烈，又要扎扎实实。三个学习阶段中，每个阶段都是逐步递进，环环相扣的，要下足功夫，顺利推进。注重学习调研，学习调研是前提，要形成高质量的调研报告。我们职院要办出自身的特点，对办学特色、发展规模、教学质量、教学管理、毕业生就业、改革创新统揽全局的能力六大方面展开调研。要抓要害，抓关键问题，开展讨论，统一认识，形成共识。在学习实践中注意认真思考讨论两方面的问题，一方面在讨论中应注意的是思想解放不够、科学发展不够、民生改善不够、自身建设不够的问题；另一方面在建设发展上存在的依靠思想、自满思想、保守思想、畏难思想。在分析检查阶段上下功夫，要把认识成果转化为实践成果。通过学以致用、理论联系实际、查找差距的方法判断出是主观的因素还是客观的因素；做好个人的检查报告和班子的检查报告；做好群众评议工作，广泛听取群众意见，最终形成报告上交省厅。重要环节是在整改阶段下功夫，要把具体的工作措施落实到位，进行边学边改，边查边改，通过整改阶段的举措来推动学院的发展。
大会在一阵热烈的掌声中圆满结束。
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