11月11-13日，由教育部高等学校科学研究发展中心主办的2024年新一代信息技术发展与应用交流会在武汉举办。会议以“校企携手、智启新程、协同创新、共谱未来”为主题，西安交通大学、中国地质大学、科大讯飞等众多教育界和企业界的专家学者参会。会议围绕深化产学研融合、加速科技成果转化、推动新技术应用、促进校企协同育人等开展交流研讨。湖北省教育厅党组成员、副厅长戴伟，教育部高等学校科学研究发展中心主任罗方述分别在大会上致辞，教育部高等学校科学研究发展中心副主任刘红斌主持开幕式。学院党委副书记、院长姚祖军受邀参加会议。

作为本次会议的重要成果，由姚祖军主持撰写的《新质生产力视域下水利型公共实践基地的建设逻辑与路径探索》，被发表在教育部主管的全国中文核心期刊《中国高校科技》上。文章依据新质生产力理论，探讨水利型产教融合型公共实践基地的概念、特征、现实挑战、逻辑思路，并介绍了湖北水利水电职业技术学院建设长江经济带水利产教融合实践中心的探索与实践。

文章阐明了产教融合型公共实践基地的基本概念，指出其是一个集政府、行业、企业、学校、科研机构等“五路大军”“齐抓并进”的多元综合性平台，具有突出水利行业的主导作用、突出开放多元、突出水利行业产教融合的引领作用、突出区域性和公共性的特征，也面临着政府对基地支持力度不够、行业企业参与的积极性不高、高校服务社会能力不强、创新链教育链产业链人才链衔接不畅等问题。

文章从生产力理论、人才培养、职教改革三个理论维度阐述了公共实践基地建设的理论逻辑：新质生产力要求与水利公共实践基地目标定位的内在统一；从我国职业教育发展的历史逻辑，阐明了水利公共实践基地是产教融合发展的必然要求；从职业教育“金基地”建设的角度，阐述了水利型公共实践中心的实践逻辑：基于水利生产实践的产教融合和人才培养模式。

文章最后介绍了我校在建设长江经济带水利产教融合实践中心的经验与做法。文章从服务国家战略需要、服务湖北流域综合治理需要、服务水利人才培养需要介绍了长江经济带水利产教融合实践中心的建设背景；从智创服务、产教实践、文化传承等方面介绍了功能定位；从五维共生、协同联动、高效有序等角度介绍了实践中心的共建机制；从质量共管、利益共享、监督考核等方面介绍了实践中心的运行机制。

姚祖军的文章得到了与会嘉宾的高度评价。大家一致认为，湖北水利水电职业技术学院在水利型产教融合公共实践基地建设方面取得了显著成效，为其他高校提供了宝贵经验。

党委委员、副院长陈鲁莉代表学院在会上作了经验交流，我院也是省内唯一一所进行发言的高职院校。教务处、建筑工程系相关负责人及学院部分教师代表参加活动。